Bilden und Vermitteln für eine nachhaltige Entwicklung der Gesellschaft

Museen können Visionen einer besseren Zukunft und neue Wertevorstellungen in die Breite tragen und als Multiplikatoren einen wesentlichen Beitrag zur nachhaltigen Entwicklung der Gesellschaft leisten. Dabei spielt Bildung und Vermittlung eine zentrale Schlüsselrolle.

Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) vermittelt umfassende Handlungs- und Gestaltungskompetenzen, die die Menschen dazu befähigen, aktiv an Beteiligungsprozessen mitzuwirken und ihre Zukunft, für sich selbst wie auch gemeinschaftlich, zu gestalten. Durch den ganzheitlichen Ansatz werden Innovationsfähigkeit, Demokratieverständnis und Partizipationsfähigkeit gefördert. BNE trägt also wesentlich dazu bei, die Eigenverantwortung der Bürgerinnen und Bürger für mehr Nachhaltigkeit […]

Qualitativ hochwertige Bildung für alle Menschen ist eine Grundvoraussetzung zur Erreichung der UN-Nachhaltigkeitsziele (SDGs) der Agenda 2030 und für eine nachhaltige Entwicklung der Gesellschaft.  Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) hat das übergeordnete Ziel, gemeinsam eine gerechtere und nachhaltigere Welt zu schaffen. BNE bedeutet daher: Lernen zu handeln.

In diesem Beitrag möchten wir Ihnen praktische Handlungsempfehlungen auf den Weg geben, wie Sie die Kommunikation Ihres Nachhaltigkeitsprozesses nach innen und nach außen gestalten können.

Eine nachhaltige Entwicklung ist ein gesamtgesellschaftliches Ziel mit zahlreichen Akteur:innen. Daher ist es ratsam, Nachhaltigkeit nicht nur innerhalb Ihrer Institution zu etablieren, sondern Allianzen außerhalb Ihrer Institution zu bilden. Das stärkt die eigene Handlungsfähigkeit, die Reichweite und ermöglicht das Einbinden externer Expertise.

Action! Berichte aus der Praxis

Kinder bauen eine „Mut-Maschine“ mit den Künstler:innen Lena Hällmayer und Steffen Lars Popp. Ferienkurs zur Ausstellung „Wandelmut“ 2022 im Museum Sinclair-Haus
Foto: Stiftung Kunst und Natur, Museum Sinclair-Haus

Die Kunstvermittlerin Kristine Preuß über die Rolle von Kultureller Bildung und Nachhaltigkeit im Museum und über den Umgang mit Gefühlen wie Trauer und Angst im Angesicht der Erderwärmung.

Foto: Landesmuseum Mensch und Natur, Oldenburg

Wie kann ein Museum Verständnis für Klimaveränderungen und Natursensibilität in der Gesellschaft herstellen? Projektleiterin Saskia Benthack berichtet von ihren ersten Erfahrungen aus dem partizipativen Großprojekt in den denkmalgeschützten Gartendenkmälern.

Werkstatt-Ausstellung "MORGEN in Brandenburg. Werkstatt für Zukünfte"
Haus der Brandenburgisch-Preußischen Geschichte, Potsdam
5.2.-5.6.2022
Fotos: Thomas Bruns
© BKG

Das Haus der Brandenburgisch-Preußischen Geschichte fragt gemeinsam mit rund 30 zivilgesellschaftlichen Partner:innen nach nachhaltigen lokalen Praktiken angesichts globaler Herausforderungen. Andrea Wieloch hat das Projekt „MORGEN in Brandenburg. Werkstatt für Zukünfte“ geleitet.

Bilden und Vermitteln für eine nachhaltige Entwicklung der Gesellschaft

So führen Sie Bildung für nachhaltige Entwicklung strategisch in Ihrem Museum ein

Lernen zu handeln – Handlungsempfehlungen für nachhaltige Bildungsprogramme

Nachhaltigkeitskommunikation

Allianzen bilden!

Vermittlung von Kunst in Anbetracht der Klimakrise

Das Projekt Klimaoasen am Landesmuseum Natur und Mensch in Oldenburg

MORGEN in Brandenburg – Werkstatt für nachhaltige Museumspraxis