Technikgeschichtlicher Rundgang

11.45 Uhr       Treffpunkt, Mathematisch-Physikalischer Salon (Zwinger, 01067 Dresden9 Der Mathematisch-Physikalische Salon, Kuratorenführung 13.30 Uhr       Militärhistorisches Museum der Bundeswehr (Olbrichtplatz 2, 01099 Dresden9 Das Militärhistorische Museum der Bundeswehr, Führung Kaffeepause (Café Zeitlos, Olbrichtpl. 2, 01099 Dresden) 16.00  Uhr      Verkehrsmuseum Dresden (Augustusstraße 1, 01067 Dresden) Das Verkehrsmuseum Dresden, Kuratorenführung 17.00 Uhr       Ende Kontakt: Joachim Breuninger, […]

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Bildungsplattform Museum!?

In nahezu allen Lebensbereichen unserer Gesellschaft ist Bildung der Schlüssel zu sozialer und gesellschaftlicher Teilhabe, die museale Vermittlungsarbeit bildet einen wesentlichen Bestandteil. Welche Rolle spielen Museen in der aktuellen Bildungslandschaft? In welchem Verhältnis stehen Bildung und Unterhaltung? Wie erreichen Museen auch diverse und einkommensschwache Zielgruppen? Was kann Besucherforschung dazu beitragen? Die Tagung spannt einen Bogen […]

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Praktischer Leitfaden für mehr Qualität im Museum erschienen

1. März 2018

Druckfrisch! Die Neufassung des Leitfadens für das wissenschaftliche Volontariat am Museum ist da. 2009 ist der Leitfaden des Deutschen Museumsbundes für das wissenschaftliche Volontariat am Museum erstmals erschienen. Da sich das Volontariat zwischenzeitlich weiterentwickelt und die arbeitsrechtliche Bewertung gewandelt hat, war eine Neufassung dringend notwendig geworden. Diese liegt nun vor und setzt nötige Standards, um […]

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Programm zur DMB Jahrestagung 2018 online. Jetzt anmelden!

1. März 2018

Aktuelle Entwicklungen stellen die gesellschaftspolitische Neutralität von Museen in Frage. Diskutieren Sie im Rahmen unserer Jahrestagung “Eine Frage der Haltung. Welche Werte vertreten Museen?” mit uns, ob, bzw. wie politisch Museen heute sind. Können und sollen Museen Gesicht zeigen, welche Werte vertreten sie für die Gesellschaft und wo beginnt ihre Haltung? Wie steht es mit […]

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Studienbesuche

Sich in kleinem, geschütztem Rahmen über Besucherorientierung austauschen, Erfahrungen teilen, sich gegenseitig inspirieren, offen über Herausforderungen, Schwierigkeiten und Fragen diskutieren, nah an der Museumspraxis – dazu boten drei Studienbesuche Gelegenheit.

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